| Непрерывность образования |
|
Из Национальной доктрины образования Российской Федерации на период до 2025 года: «система образования призвана обеспечить … непрерывность образования в течение всей жизни человека». Сегодня образование является основной движущей силой развития общества. Именно образование помогает развивать науку и культуру, обеспечивает разностороннее и своевременное развитие детей и молодежи, помогая раскрыть их творческие способности и сформировать навыки самообразования. Человек должен учиться постоянно, либо под руководством преподавателей в образовательных учреждениях, либо самостоятельно. Возможны различные варианты получения дальнейшего образования. Во-первых, оставаясь на одном и том же формальном образовательном уровне, допустим, врачом или инженером, можно совершенствовать свое профессиональное мастерство. Во-вторых, можно подниматься по ступеням и уровням профессионального образования: получив высшее образование, поступить в аспирантуру. В-третьих, непрерывность образования также подразумевает возможность не только продолжения, но и смены профиля образования. В этом случае происходит смена профессии и специальности, продиктованная новыми потребностями и возможностями личности на данном жизненном этапе. Довузовская подготовка в нашем институте реализует концепцию непрерывного образования в России. Главные задачи системы довузовского образования - это развить внутренний потенциал школьников, усовершенствовать их возможности, а также сориентировать их в профессиональном плане. Московский институт лингвистики предоставляет Вам уникальную возможность профессионального и личностного роста в течение всей Вашей жизни. Наш институт предлагает самые различные программы для обучения как дошкольников, так и школьников, студентов и даже взрослых, владеющих иностранным языком на самых разных уровнях.
|

