Из Национальной доктрины образования Российской Федерации на период до 2025 года: «система образования призвана обеспечить … непрерывность образования в течение всей жизни человека».

Сегодня образование является основной движущей силой развития общества. Именно образование помогает развивать науку и культуру, обеспечивает разностороннее и своевременное развитие детей и молодежи, помогая раскрытию их творческих способностей и формированию навыков самообразования.

Человек учится постоянно, причем либо под руководством преподавателей в образовательных учреждениях, либо самостоятельно. Возможны различные варианты получения дальнейшего образования. Во-первых, оставаясь на одном и том же формальном образовательном уровне, допустим, врачом или инженером, можно совершенствовать свое профессиональное мастерство. Во-вторых, можно подниматься по ступеням и уровням профессионального образования: получив высшее образование, поступить в аспирантуру. В-третьих, непрерывность образования также подразумевает возможность не только продолжения, но и смены профиля образования. В этом случае происходит смена профессии и специальности, продиктованная новыми потребностями и возможностями личности на данном жизненном этапе.

Довузовская подготовка в нашем институте реализует концепцию непрерывного образования в России. Главной задачей системы довузовского образования является развитие внутреннего потенциала школьников, совершенствование возможностей, а также профессиональное ориентирование.

Московский институт лингвистики предоставляет Вам уникальную возможность профессионального и личностного роста в течение всей Вашей жизни, предлагая различные программы для обучения (дошкольников, школьников, студентов и взрослых).